Как нарисовать резервуар фильтра

И если читатели данной статьи думают, лучше. Это прекрасно видно начинает давить из заливной с дорогой.

Экологическая безопасность

Ответы к стр. 19 – 21

1. Выполните задания для работы в паре.1) Какие цепи загрязнения могут возникнуть в этих случаях? Продолжите схемы и устно объясните их.

Выхлопные газы загрязняют ягоды и грибы, растущие недалеко от автомобильных дорог. Если съесть их, это может привести к отравлению.

Не ешь рыбу, выловленную в загрязненной реке. Это может привести к отравлению.

2) Вырежите детали из Приложения и постройте модель-аппликацию.

Пути поступления загрязняющих веществ в организм человека

3) С помощью учебника допишите определение.

Экологическая безопасность — это защита человека от вредного воздействия загрязнённой окружающей среды.

2. Практическая работа “Учимся пользоваться бытовым фильтром для воды”.Цель работы: научиться пользоваться бытовым фильтром для воды.Оборудование: фильтр-кувшин для воды, два стакана (в одном из них — питьевая вода из крана для очистки).Ход работы (по заданиям учебника).1) Нарисуйте детали изученного вами фильтра.

2) Запишите результаты сравнения питьевой воды до и после очистки.

Вода до очистки: Пахнет хлоркой, имеет жёлтый цвет, железистый вкус.Вода после очистки: Не имеет запаха, прозрачная, мягкий вкус.Вывод: Вода стала чистой. Её можно пить.Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): я научился пользоваться бытовым фильтром, очищать питьевую воду.

3. По заданию учебника придумай и нарисуй условные знаки к правилам экологической безопасности, изученным на уроке.

Ответы по окружающему миру. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 2. Плешаков А. А.

Окружающий мир. 3 класс